Počasí a roční období

Inovativní učební pomůcky pro výuku počasí a ročních období na základních školách

Vyučujte o počasí a ročních obdobích pomocí inovativně navržených učebních pomůcek, které jsou živé, zábavné a plné pohybu. Sady pro objevitele, pokusy na téma počasí, roční kalendáře a mnoho dalšího - tak můžete s malým úsilím a širokou nabídkou výukových pomůcek udělat hodiny přírodovědy zajímavými. S pomocí našich učebních pomůcek se mohou žáci základních škol učit společně ve třídě, při partnerské práci nebo samostatně v hodině. Jsou přiměřené věku, vycházejí z učebních osnov a snadno se používají. Naše výukové materiály lze navíc používat napříč různými tématy a předměty. Udělejte si čas a projděte si naši online nabídku a najděte inspiraci pro své plány hodin.

Počasí a roční období lze samozřejmě také obzvlášť snadno pozorovat venku. Zejména roční období lze využít k dlouhodobějšímu sestavování projektů, které kombinují teoretické znalosti a přímou zkušenost v přírodě. Roční období jsou tématem mnoha předmětů na základní škole, protože se vyrábí například i mnoho sezónních dekorací. Obohaťte své hodiny o nápadité nápady a výrobky: S TimeTEXem můžete svým žákům poskytnout aha momenty!

Počasí lze v hodinách přírodovědy velmi dobře kombinovat s jinými tematickými okruhy. Mezi možné kombinace patří cyklus vody nebo výuka bezpečnosti silničního provozu. V rámci výchovy k bezpečnosti silničního provozu se lze zabývat například vzájemným vlivem počasí a dopravy. Téma lze využít i v rámci mezipředmětových hodin: psaní zpráv o počasí v němčině, měření srážek a teploty v matematice nebo výroba sezónního stromu v hodinách výtvarné výchovy.

Základní škola: Počasí - co to je?"

Počasí je všudypřítomné v našem každodenním životě. Ale jen málokdo dokáže vysvětlit nebo pochopit meteorologické jevy. Z tohoto důvodu je důležité, aby se děti o počasí učily už na základní škole. Stručně řečeno: počasí popisuje stav atmosféry v určitém čase na určitém místě. V tomto smyslu neexistuje nic jako počasí, ale spíše téměř nekonečné množství různých druhů počasí. Lze ho přímo pozorovat & amp; cítit a neustále se mění. Existuje celá řada meteorologických příčin, které ovlivňují počasí, například vliv slunce, oblačnosti nebo srážek. Patří k nim také teplota, vlhkost vzduchu, tlak vzduchu, rychlost a směr větru.

Předtím, než se v hodinách přírodovědy na základní škole začnete zabývat počasím, měli byste si vyměnit předchozí zkušenosti a společně ve třídě vypracovat otázky. Následně je dobré si ujasnit důležité pojmy, jako je počasí, podnebí a teplota, a vzájemně je od sebe odlišit.

Proč by se mělo téma počasí a roční období vyučovat na základní škole?

Pokud jde o počasí v hodinách literatury faktu, měli by se vaši žáci seznámit s příčinami, které ovlivňují naše počasí a podnebí: slunce, teplota, srážky, vlhkost, tlak vzduchu, oblačnost a vítr. Děti by se také měly seznámit s meteorologickými jevy. Pomocí názorných výukových materiálů se žáci zábavnou formou seznámí se vztahem mezi teplotami a ročními obdobími. Cílem je také podpořit pochopení klimatických změn a ekologické povědomí o životním prostředí. Tímto způsobem si malí žáci osvojí důležité základní znalosti a také další základní informace o počasí na základní škole.

Co zahrnuje téma počasí v hodinách přírodovědy?

• Weather and the associated temperatures
• Water cycle
• Influence of the seasons over the course of the year
• Člověk a počasí
• Rozdíl mezi počasím a podnebím
• Extrémy a zvláštní povětrnostní jevy