Mince a bankovky - Jak se počítá s penězi?

Počítání s penězi na základní škole

Počítání, rozměňování, sčítání a vracení peněz - manipulace s & počítání s penězi nabývá v průběhu vývoje dítěte na důležitosti. S obchodem se děti učí hravou formou zacházet s penězi již od útlého věku. Později některé z nich dostanou vlastní kapesné a mohou si za ně koupit drobné pamlsky nebo třeba i vlastní hračky. Proto je rozlišování mincí a bankovek, počítání s eury a centy a pochopení hodnoty základním předpokladem pro každodenní život dětí.

Objevte v naší online nabídce různé výukové materiály pro počítání s penězi, jako je například naše třídní sada s počítacími bankovkami a počítacími mincemi, měnové kostky nebo magnetické počítací peníze. Tyto autentické materiály jsou ideální pro cvičení & prezentace na tabuli a pro hraní nákupních situací v matematice. Díky tomu můžete ve třídě co nejreálněji simulovat každodenní situace a naučit svou třídu, jak se bavit s penězi.

Počítání s penězi na základní škole: cíle výuky

Peníze se obvykle probírají v 1. ročníku, ve 2. ročníku a v matematice ve 3. ročníku. Žáci se nejprve seznámí s bankovkami a mincemi. Později se učí rozpoznávat a rozlišovat jednotlivé částky, až jsou schopni s jistotou počítat. Počítání s penězi se pak znovu prohlubuje ve 3. ročníku. Je třeba dosáhnout následujících výukových cílů:

• Naučení, jak zacházet s peněžními částkami formou hry
• Třídění bankovek a mincí podle hodnoty
• Dělení a sumarizace peněžních částek
• Poznávání naší měny
• Poznávání naší měny
• .Seznámení se základními ekonomickými poznatky z reálného každodenního života
• Získání sociálních dovedností, sebevědomí & uznání

Pomozte své třídě upevnit aritmetiku s penězi a rozvíjet kompetentní zacházení s nimi pomocí všestranných výukových materiálů od TimeTEXu!