Pokusy na téma světlo, barvy a optika

Obsah

• Co je to vlastně světlo?
• Bez světla není barva - aditivní a subtraktivní směsi barev

Co je to vlastně světlo?

Světlo vždy vychází ze zdroje světla a je formou energie. Přesněji řečeno, světlo jsou tzv. elektromagnetické vlny. Existují různé formy elektromagnetických vln. Rentgenové záření je také elektromagnetické vlnění, ale nemůžeme je vidět očima. O světle nebo světelných paprscích hovoříme až tehdy, když se stanou viditelnými.

Šíření světelných paprsků probíhá všemi možnými směry, nekonečně daleko a velmi vysokou rychlostí. Nic se nemůže šířit rychleji než světlo. Za jednu sekundu překoná vzdálenost až 300 000 km.

Není barvy bez světla - aditivní a subtraktivní směsi barev

Zásadně se rozlišují tzv. světlé barvy a barvy tělesné. Tělové barvy vycházejí z vlastností hmotných těles, jako je například list rostliny. Světlé barvy se naproti tomu objevují ve světelném spektru.

Existují tedy dva typy barevných směsí. Jeden se nazývá aditivní míchání barev. Svůj název získalo podle toho, že barva vzniká přidáním dvou nebo více barevných zdrojů světla. Pokud se například smísí zelené a červené světlo, vznikne rozhraní, na kterém se obě barvy světla smíchají a vytvoří žlutou barvu. Pokud se smísí červená a modrá barva, vznikne barva magenta (purpurová).

Subtraktivní míchání barev naproti tomu probíhá tak, že se zářivá energie ze zdroje světla odstraní jeho filtrací nebo pohlcením. Zbylé světlo vytvoří při superpozici smíšenou barvu. Čím více barev tělesa se tedy smíchá, tím tmavší je výsledek - s každou novou barvou tělesa se světlo odstraní. Například pokud se před bílý zdroj světla umístí žlutá a modrá barva, výsledkem je zelená barva.

Experimenty se světlem a barvami pro děti

S naším 69dílným světelným experimentem se světlem a barvami.experimentální sadu "Světlo a barvy", můžete společně s dětmi provádět zajímavé pokusy a učit je tak o světle, barvách a optice. Součástí sady pokusů pro děti je 43 stran ilustrovaných návodů. Prováděním fascinujících pokusů se dozvíte zajímavá fakta o vzniku barev a jejich vnímání ve světle a stínu. Jedná se o ideální sadu pro hodiny literatury od 1. ročníku k provádění pokusů se světlem a barvami na základní škole! Budete moci provádět například následující pokusy:

• Použití dvou zrcadel k pozorování toho, jak lze přímo vedle sebe vidět různé výsledky aditivního a subtraktivního míchání barev
• Míchání barevného světla různými způsoby
• Výsledky míchání barevného světla.
• Pozorování doplňkových barev jako následných obrazů barevných fólií a krabiček

Kromě toho je jako návrhy popsáno mnoho dalších pozorování v přírodě. Díky těmto pokusům o světle a barvách budou děti i dospělí ohromeni a v budoucnu uvidí barvy úplně jinýma očima.

Jak vidíme barvy?"

Například list je zelený, protože vyzařuje zelené světelné paprsky. Světelné paprsky obvykle pocházejí ze slunce. Zdánlivě bílé světelné paprsky ze slunce jsou směsí různobarevných světelných paprsků (tzv. spektrum). List pohltí všechny paprsky z různobarevných slunečních paprsků kromě zelených. Ty opět vyšle pryč a ty se dostanou až k našim očím. Podle toho by bez světla neexistovaly vůbec žádné barvy.

Pokusy s barvami pro základní školu

Kniha plná zábavných pokusů na téma světlo a stín, optické vnímání a teorie barev

. sada pokusů "Barvy &; světlo" uvádí děti do světa optiky. Tečky pulzují, zvětšují se a zmenšují a přitom zůstávají stejně velké. Můžete vnímat pohyb tam, kde není, nebo kódovat tajné zprávy - pouze pomocí barev. Pokud se chcete dozvědět více o optických klamech, tricích s barvami a hrách se světlem a stínem, je to pro vás to pravé místo.