Oplev planternes fascinerende verden sammen med børn

Emnet planter i børnehaven

Vi har brug for naturen og dens planter for at leve: De giver os mad i form af korn, grøntsager eller frugt, træer og alle andre planter giver os ilt til at trække vejret, og synet af blomster får os til at smile. Men hvordan udvikler planter sig, og hvad skal de bruge for at vokse? Spændende planteprojekter i børnehaven, hvor små naturforskere kan opleve forskellige planters livscyklus på nært hold, giver svar på disse spørgsmål, udvider deres viden om plantevækst og fremmer en opmærksom tilgang til naturen.

Børn er let motiverede, når det handler om at dyrke planter i børnehaven, fordi de kan røre ved og opdage verden med deres hænder. At skabe en sommerfugleeng sammen er et vidunderligt planteprojekt i børnehaven, hvor børnene ikke kun kan opleve udviklingen af et frø til en plante på nært hold, men også lære interessante fakta om sommerfugle, bier og andre insekter. Man kan begynde at så i april. Men først kan de små gartnere grave, hakke og rive, for jorden skal have en fin, smuldrende struktur, før der kan sås. Det er ikke kun sjovt, men styrker også musklerne og fremmer motorikken. Og nu er det tid til at komme i gang: Børnene drysser forsigtigt frø ud på jorden og trykker dem forsigtigt ned med en træliste. Vores frøblanding "Butterfly Meadow", som består af ca. 50 udvalgte et- og flerårige vilde urter og bier., humlebier, sommerfugle og andre insekter er optimalt forsynet med energirig nektar. Et par dage senere kan de små observere, hvordan de første frø begynder at spire og se dem vokse og udvikle stængler, blade og blomster. Når planterne er vokset op, kan nogle af urterne tørres og drikkes som te eller bruges til duftlege. De farverige blomster kan tørres og presses med en blomsterpresser, som kan bruges til at skabe kreative ideer som f.eks. et vinduesbillede. Lege som "Godmorgen Margret, hvad laver du i din have?" og "Glad bi" eller konstruktionen af et insekthotel beriger dette projekt og gør det uforglemmeligt.

Det er især populært blandt børn, når det gælder frugt og grøntsager i børnehaven. Her kan man dufte og smage de lækkerier, som naturen giver os. Og hvilket barn kender dem ikke - velsmagende chips? Hvad med at lave dem sammen i børnehaven af hjemmedyrkede kartofler? Gennem et projekt om kartofler lærer de små alt om dyrkning, vækst og høst af den alsidige knoldgrøntsag og kan skabe en forbindelse til chips eller andre kartoffelretter. Vores vækst- og observationspotte til kartofler giver unge gartnere den perfekte mulighed for at observere og udforske denne fascinerende plante på tæt hold, mens den vokser. Alt, hvad du behøver, er jord og læggekartofler, og så er du klar til at gå i gang! Ud over de overjordiske dele som stængler, blade og blomster kan børn også se de voksende rødder og knolde på tæt hold gennem åbningerne i den indre potte takket være det praktiske 2-i-1-system. Det bedste af det hele er, at de får adgang til interaktive digitale øvelser til tablet, pc og whiteboard, som på en legende måde motiverer dem til at fortsætte med at lære og er perfekte til at konsolidere deres nyerhvervede viden. Lag-puslespillet "Kartoffel" kan også bruges til at forstå og uddybe udviklingen fra såning til høst lag for lag ved hjælp af 5 levende billeder. Sange, fingerlege, historier og spil om kartoflen er meget sjove og supplerer projektet, og de små kunstnere kan skabe kreative billeder med et kartoffeltryk.

Flere ideer til gode spil og projekter, der bringer børn tættere på naturen med dens planter og dyr, kan udvikles med de forskellige og illustrative produkter fra TimeTEX. Uanset om det drejer sig om træer, frugt og grøntsager eller blomster - TimeTEX tilbyder et stort udvalg af produkter af høj kvalitet, som f.eks. plantedyrkningssæt, lag-puslespil eller billedbøger og endda en mobilt drivhus, så børnene kan fordybe sig i planternes spændende verden.

Spændende læringsoplevelser gennem planteprojekter

Børn kan få en række læringsoplevelser gennem projekter med plante-tema i børnehaven og udvide deres viden om plantevækst på en holistisk måde ved selv at så og passe planter:

• Planter har brug for jord, vand og lys for at vokse.
• Udviklingen sker gradvist og tager tid.
• En plante absorberer vand og næringsstoffer fra jorden gennem sine rødder.
• Kun én plante kan vokse fra et frø. Nogle vokser fra et løg eller en knold.
• Planter vokser og udvikler rødder, stængler, blade, blomster, frugter og frø. De har en overjordisk og en underjordisk del.
• Planter er levende og kan også dø.

Ud over denne viden lærer unge gartnere at tage ansvar ved at passe på planterne og lære at behandle naturen med respekt. Finmotorik og hånd-øje-koordination opmuntres gennem såning og vanding. Sanseopfattelsen fremmes også på mange måder: Hvordan lugter jord, vand, blade og blomster? Hvordan føles de, og hvilke farver og former har de? Lugtesansen, følesansen og synssansen trænes på mange forskellige måder. Børnene lærer også nye begreber som frø, rod, stængel, blad, blomst, frugt, løg, knop, såning, plantning, vanding, spiring, vækst og blomstring og udvider dermed deres ordforråd. Det betyder, at planteprojekter i børnehaven også er ideelle til sproglig udvikling.