Læring i bevægelse i grundskolen
Spørgsmål til gangetabellerne eller ordforråd med en farverig læringsbold, stavning med dans og musik: læring i bevægelse kan bruges på mange undervisningsområder. Integrer legende bevægelsesbaseret læring i matematik, tysk eller almen studieforberedelse i skolen samt i fremmedsprogsundervisningen i engelsk/fransk & &; fremme børns udvikling. Læringsboldene om forskellige emner, koordinationslege og bevægelseslege fra TimeTEX vil med garanti give et frisk pust til din undervisning.
Hvad betyder bevægelsesbaseret læring?
Bevægelsesbaseret læring er et effektivt supplement til traditionel frontalundervisning i siddende stilling, som giver børn mulighed for at gribe og internalisere læringsindhold med alle deres sanser. Overordnet set er målet, at børn lærer bedre gennem aktiv bevægelse ved hjælp af undervisningshjælpemidler. Bevægelsestimer hjælper eleverne til lettere at absorbere og forstå det, de har lært, fordi bevægelse stimulerer blodcirkulationen og forbedrer blodgennemstrømningen i hjernen. Det sikrer, at informationsbearbejdningen øges. Det fremmer også koncentration, motorik, kreativitet og sprogbrug.
Børn, der fra naturens side har en meget stærk trang til at bevæge sig, har ofte svært ved at sidde stille og koncentrere sig i timerne, eller når de lærer derhjemme. Det er netop disse børn, der kan have gavn af kombinationen af læring og motion. Men læring med bevægelse er også en rigtig god måde at træne motorik og øge motivationen for at lære på gennem legende øvelser, selv for børn, der er tilbageholdende med at bevæge sig, eller som er sløve, når de lærer. Bevægelsesbaseret læring i folkeskolen kan også bruges til at organisere pauser.
Bevægelsesbaseret læring har også den positive effekt, at den giver eleverne en ny adgang til indholdet. Det gælder især for børn, der kæmper med visse områder som matematik, læsning, grammatik eller ordforråd. Gennem kombinationen af læring og bevægelse indser de, at læring også kan være sjovt, og forbinder det med en positiv følelse.
Bevægelsesbaseret læring har ikke kun en positiv effekt på børn, det giver også stor støtte og afslapning for lærere og forældre i klasseværelset, eller når de lærer sammen derhjemme.
Bedre læring gennem bevægelse - men hvordan?
Hvordan kunne bevægelsesbaseret læring se ud i dit klasseværelse? Vi vil gerne inspirere dig til din næste lektion med vores tips. Sådan kan du nemt indarbejde bevægelsesbaseret læring i grundskolen:
- Kaste en læringsbold frem og tilbage og f.eks. øve ABC'en.
- Bring målrettet bevægelse ind i klasseværelset med aktivitetskortene eller læringsbolden "Pello" fra TimeTEX og dens 20-30 forskellige bevægelsesvariationer.
- Læg en bane ud gennem klasseværelset. Efter hver runde skal børnene stave til ord eller skrive dem på tavlen.
- Bevægende læring i matematiktimerne: Forbered flere læringsstationer i klasseværelset og integrer f.eks. vores dåsespil eller målspil.
- Del klassen op i klasselokalets fire hjørner, bed om ordforråd eller nævn matematikopgaver - den, der først råber den rigtige løsning, får lov til at rykke et hjørne længere frem. Den første person, der når tilbage til sit oprindelige hjørne, har vundet.
- Lær bedre med bevægelsesspil i naturfagstimerne eller geografi med vores oppustelige globus.