Motivationstavle "Dyreløbet"
Tilgængelig, leveringstid: 3-5 dage
1.149,00 kr.*
- beløn og forstærk positiv adfærd
- leg som implementering, lidt tidsforpligtelse
- let overblik
Nyhed: inkl. klistermærker til skrivning på tavlen på engelsk og fransk
TimeTEX Innovation
Produktvideo
Motivationstavle "Dyreløbet"
Med denne trykte magnetiske tavle lærer eleverne på en legende måde at gøre deres lektier regelmæssige og at overholde klassens regler. Her placeres elevernes positive opførsel i forgrunden, anerkendes og derved styrkes.
Som med et løb er målet at nå målstregen først, hvis det er muligt. Her kan eleven, der først når målet, beslutte, hvilken "belønningen" for hele klassen. Alle klassekammerater, hvis smileys er i den grønne zone, har tilladelse til at deltage.(Dette er blot et praksis-eksempel, som frit kan varieres eller nytænkes)
Egenskaber:
- enkle regler
- let implementering
- legende implementering
- let at forstå
- kræver lidt tid af lærerne
Ideen:
Forbedring af elevens arbejde og social adfærd gennem anerkendelse og belønning. Her har eleverne på alle niveauer den samme chance for positiv feedback.
Skriv på: for op til 6 elever med en whiteboard-marker (non-permanent)
Indhold:
- Magnetbræt ca. 60 x 90 cm, med træramme og vægmonteringsmateriale
- "Smiley-Kit" bestående af 35 magnetiske brikker, hæftende på begge sider, diameter ca. 2 cm (ansigter)
- 1 farvet guld-, sølv- og bronzecertifikat i A4 og 1 klasseliste - måloversigt i A4
- detaljerede, farvede instruktioner med lærervejledning
- whiteboard marker med rund spids, sort skrift
- Klistermærker til at skrive på tavlen på engelsk og fransk
- adgang til indholdet af downloadcentret for at matche "smiley race", f.eks. certifikater, klasselister og meget mere i A4
Størrelse: ca. 60 x 90 cm, med træramme
Konzeptet:
I deres undervisningslektioner oplever mange lærere hver dag, at eleverne er meget rastløse og let kan distraheres fra selve undervisningen. Derudover forstyrres hverdagsundervisningen af, at mange elever laver deres lektier uregelmæssigt.
Der er mange systemer, regler og metoder, der er designet til at imødekomme disse udfordringer. Med disse er målet ofte at begrænse forstyrrende adfærd i klassen. Dette sikrer dog uønsket, at negativt iøjnefaldende elever får større opmærksomhed fra læreren gennem formaninger, truende tiltag osv. end dem, der altid overholder reglerne.
Vi kom på ideen om at udvikle et system, der primært fokuserer på elevernes positive adfærd på en legende måde, anerkender og belønner dem. Baseret på denne grundide, blev "smiley race" oprettet efter flere test- og udviklingsfaser.
Som navnet antyder er "smiley race" bygget som en racerbane. Elevernes mål er at nå målstregen først, hvis det er muligt. Du kan dog kun gøre dette, hvis du laver dine lektier regelmæssigt og holder sig til de klassebestemmelser, du har opstillet sammen med eleverne.
På grund af størrelsen på tavlen "smiley race" kan eleven altid se sin position inden for løbet. Visualiseringen af den respektive status for alle smileys sikrer gennemsigtighed og fungerer også som et incitament til at indhente klassekammeraterne eller ønske at indhente dem.
Systemet bør dog ikke bruges til at vurdere resultater i klassen, men kun vedrøre arbejds- og social opførsel.
"Dyreløbet" giver en chance for at få positiv feedback, især for udfordrede elever.
Lærere, der introducerede dette system i deres klasser, rapporterede positive reaktioner fra eleverne.
- beløn og forstærk positiv adfærd
- leg som implementering, lidt tidsforpligtelse
- let overblik
Advarsel!
Ikke egnet til børn under 36 måneder.
Små dele.
Fare for kvælning!
Passende tilføjelser
