Educación científica en la guardería
Los niños exploran su entorno con gran entusiasmo. Experimentan diversos fenómenos científicos, elaboran preguntas y buscan respuestas. La educación científica en la guardería puede utilizar esta sed de conocimiento de los niños pequeños y crear acceso a la ciencia en los campos de la física, la biología y la química.
Introducir a los niños en edad preescolar en la ciencia forma parte de la misión educativa del jardín de infancia. Los profesores deben responder a las preguntas de los niños, crear oportunidades para la observación y la experimentación y proporcionar un margen para la investigación independiente. Es importante que la educación científica sea lúdica y adecuada a la edad. La investigación activa permite a los niños averiguar cosas sobre el mundo que les rodea y ampliar sus conocimientos.
>Nuestra gama ofrece numerosos productos científicos y juegos educativos para crear proyectos emocionantes sobre todos los temas científicos en el jardín de infancia e introducir a los niños en el mundo de la ciencia a través del juego.
Ciencia para niños: experimentar, observar, descubrir
Los niños son muy curiosos y muestran un gran interés por la naturaleza y las cuestiones científicas. Exploran su entorno en gran medida a través del juego y se involucran con él experimentando, observando, probando cosas y descubriendo.
Los experimentos forman parte del viaje de experiencias de un niño. La vida cotidiana en el jardín de infancia ofrece muchas oportunidades para apoyarlo. Por ejemplo, se puede montar un laboratorio de investigación en la guardería para que los niños descubran el fascinante mundo de la ciencia. ¿Por qué el aceite y el agua no se mezclan? ¿Qué esconden las gotas de agua? A través de experimentos sencillos, los niños pueden llegar al fondo de estas y otras muchas preguntas apasionantes y adquirir experiencias fascinantes, lo que les permitirá desarrollar sus primeros conocimientos básicos de ciencia.
Los proyectos científicos sobre temas como las estaciones & el tiempo, el cuerpo humano, los 5 sentidos o la nutrición saludable son otra forma de implantar la educación científica en la guardería de forma interesante y lúdica. Para la enseñanza se pueden utilizar experimentos, libros ilustrados, juegos educativos, rompecabezas, estaciones meteorológicas y materiales adecuados al tema respectivo.
Para un proyecto sobre el tema de los insectos, los sets de cría de mariposas, los modelos del ciclo vital y los sets de observación son ideales para enseñar a los niños las condiciones de vida y las diferentes etapas de desarrollo de los insectos de una forma clara y adaptada a los niños. Los niños no solo adquieren conocimientos, sino que también aprenden lo importante que es tratar la naturaleza con cuidado y asumir responsabilidades.
Los elementos agua, aire, fuego y tierra resultan especialmente fascinantes para los niños de guardería y son ideales para proyectos en la guardería. El tema del agua en particular puede abordarse en la guardería con numerosas actividades educativas, ya que los niños pueden experimentar el agua con todos sus sentidos. Nuestros kits de experimentos o el kit de investigador "Agua" son ideales para realizar emocionantes experimentos con agua.
>Además del trabajo en proyectos, un laboratorio de investigación o un rincón de experimentos, se pueden poner a disposición de forma gratuita juegos de aprendizaje, rompecabezas, libros ilustrados y otros materiales para la educación científica en la guardería, que se pueden utilizar para profundizar los conocimientos durante el juego libre.
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Pensamiento y comportamiento científico en la guardería
Investigaciones recientes han demostrado que los niños de primaria tienen estructuras de pensamiento diferenciadas que les permiten captar y comprender las relaciones científicas. Por lo tanto, es importante promover formas científicas de pensar y trabajar en las guarderías. Esto incluye:
- Observar - Percibir los fenómenos científicos
- Experimentar - Confirmar o refutar suposiciones
- Describir - Relatar los resultados observados
- Comparar y clasificar - Organizar y ordenar según propiedades definidas
- Comunicar - Describir y expresar ideas, suposiciones y explicaciones
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A través de la forma científica de pensar y trabajar, se establecen vínculos con otras áreas de la educación, como las matemáticas y el lenguaje. También se fortalecen las habilidades sociales a través de los procesos de interacción durante la investigación conjunta. La observación también entrena los sentidos y fomenta la percepción. Por lo tanto, la educación científica en el jardín de infancia no sólo fomenta las habilidades y los conocimientos científicos, sino que también apoya a los niños en muchas áreas del desarrollo.
El pensamiento y la acción científicos fortalecen a los niños para el futuro. Aprenden a pensar por sí mismos y a actuar de forma responsable, y están capacitados para afrontar positivamente los retos futuros y dominarlos con seguridad. Se refuerzan la confianza en sí mismos y la capacidad de analizar y evaluar por sí mismos las relaciones fundamentales. Los niños aprenden a tomar decisiones basadas en sus experiencias. Los profesionales de la educación de las guarderías apoyan este proceso de aprendizaje abordando preguntas y temas relevantes para el niño, proporcionando un entorno de aprendizaje para la investigación activa y acompañando a los niños con conocimientos especializados relacionados con el contenido.