Qu'est-ce que la pédagogie Montessori?
La pédagogie Montessori a été fondée par Maria Montessori. Elle est née en Italie en 1870. Elle a été l'une des premières femmes à obtenir un doctorat en médecine. L'impulsion pour le développement du matériel Montessori lui a été donnée lors de son travail dans le service psychiatrique d'un hôpital. Elle y travaillait avec des enfants handicapés mentaux. Elle s'est rapidement rendu compte qu'ils n'étaient pas du tout sous-développés mentalement, mais qu'ils n'avaient pas été soutenus jusqu'alors. C'est pourquoi Maria Montessori a commencé à développer du matériel Montessori.
La méthode de Maria Montessori se concentre avant tout sur les besoins, les talents et les aptitudes de chaque enfant. Les enseignants et pédagogues Montessori estiment que les enfants apprennent mieux à leur propre rythme et à leur propre manière. Les enfants doivent être encouragés à déterminer eux-mêmes le rythme, le thème et les répétitions d'une leçon. Ils assimilent ainsi mieux ce qu'ils ont appris. Comme point de départ, on part du principe que les écarts par rapport à l'idéal de "l'enfant divin" selon Maria Montessori constituent un trouble. Celui-ci peut être corrigé par l'utilisation de méthodes d'apprentissage et de matériel Montessori. Outre le matériel Montessori, notre assortiment en ligne vous propose d'autres matériels d'enseignement interdisciplinaires !
Qu'est-ce que le matériel Montessori ?
Le matériel Montessori est bien plus que du simple matériel d'enseignement et d'apprentissage, il remplit en fin de compte un objectif pédagogique. Pour souligner son caractère pédagogique particulier, on l'appelle "matériel". Il a été conçu dans le but de renforcer le plaisir d'apprendre des enfants. Le matériel Montessori est fabriqué à partir de bois de haute qualité, ce qui souligne non seulement ses propriétés pédagogiques, mais est également durable et bénéfique pour l'environnement.
Maria Montessori a elle-même défini des exigences auxquelles les matériaux pour la pédagogie Montessori doivent répondre. Ainsi, ils doivent présenter certaines caractéristiques telles que la résistance et l'utilisation de matériaux naturels. En outre, ils doivent permettre aux enfants de se contrôler eux-mêmes et être attrayants pour les petits en termes de conception et d'aspect. Le matériel Montessori est conçu de manière simple, mais pas ennuyeuse. Les enfants peuvent ainsi laisser libre cours à leur imagination et à leur créativité. Grâce à la conception simple du matériel, les enfants n'ont pas de cadre fixe. Cette caractéristique favorise leur pensée créative. Ils doivent d'abord s'y habituer. Le matériel sensoriel est donc le meilleur moyen d'initier les enfants au matériel Montessori.
Quel est l'usage du matériel Montessori ?
Le matériel Montessori a été inventé par Maria Montessori et n'a cessé d'être développé depuis. Le matériel d'apprentissage Montessori se divise traditionnellement en cinq domaines :
- Exercices de la vie quotidienne
- Matériel sensoriel - pour stimuler les cinq sens
- Matériel pour les mathématiques./li>
- Matériel de langage
- Matériel pour l'éducation cosmique
Pour que le matériel ait un effet positif, sa présentation est déterminante. Dans les écoles primaires et les jardins d'enfants, le matériel Montessori et les jeux devraient être placés sur les étagères à hauteur de main des petits. De sorte que les enfants puissent choisir de manière autonome ce avec quoi ils veulent travailler. L'aspect visuel et le positionnement dans l'espace confèrent au matériel un caractère d'invitation sans contrainte. Il a ainsi un effet fascinant sur les petits. Important : chaque matériel Montessori ne devrait être présent qu'une seule fois. Les enfants apprennent ainsi la considération et l'empathie. Cela leur facilitera grandement la vie plus tard.
Si les enfants montrent de l'intérêt pour certains matériaux Montessori, des pédagogues les guideront vers le matériel pédagogique de manière adaptée aux enfants. Si l'enfant souhaite s'intéresser plus longtemps au matériel, l'éducateur se retire après l'initiation. L'enfant doit toutefois continuer à être surveillé pendant l'apprentissage.
Quel est le matériel Montessori disponible ?
Le matériel sensoriel est généralement le jouet éducatif, qui est le premier à être utilisé au jardin d'enfants Montessori. Il convainc par sa structure simple et peut donc être facilement expliqué. Le matériel sensoriel comprend par exemple des tablettes de couleur ou des solides géométriques. Le matériel pédagogique Montessori pour le jardin d'enfants est idéal pour découvrir et apprendre les couleurs, les formes et le corps. Le matériel sensoriel permet d'apprendre à saisir des relations plus complexes. En outre, il entraîne les capacités cognitives et la motricité fine. Le matériel pédagogique et les exercices Montessori conviennent parfaitement aux enfants en bas âge ou aux enfants handicapés et les aident dans leur développement.
Le matériel Mathématiques Montessori est utilisé de préférence dans les écoles. Le matériel de mathématiques comme la planche de centaines ou le jeu de cartes numériques en bois sont bien adaptés aux élèves de l'école primaire. Ils stimulent non seulement la compréhension mathématique, mais aussi la motricité fine, car les enfants doivent placer les chiffres et les formes. Les cadres de calcul Montessori soutiennent les premiers essais de calcul et aident à compter. L'objectif du matériel mathématique Montessori est d'expliquer et de représenter de manière compréhensible des concepts abstraits tels que les nombres, les quantités, la multiplication et les premières étapes de calcul. Les formes géométriques sont également apprises de manière ludique. Cela est possible grâce à la combinaison d'éléments visuels et tactiles, qui est inhérente au matériel Montessori.
Mais le matériel Montessori est également utilisé pour d'autres matières, comme par exemple l'allemand. Le matériel linguistique peut par exemple être utile pour apprendre les types de mots à l'aide d'un gabarit de types de mots.
Du matériel Montessori a également été développé pour les cours de biologie, d'histoire et de géographie. Nous proposons notamment une chaîne des âges de la Terre en bois. Cette chaîne de 15 mètres de long montre de manière claire et adaptée aux enfants l'âge de la Terre. Chaque perle de bois représente un million d'années. Elle est accompagnée de petites cartes représentant les âges de la Terre, différents animaux et plantes. La chaîne est déjà divisée en différentes sections de l'histoire de la Terre grâce aux couleurs. Par exemple, la petite section rouge à la fin représente l'histoire de l'humanité. Les élèves peuvent ainsi élargir leurs connaissances sur le monde.
Que favorise le matériel Montessori
L'utilisation de la pédagogie et du matériel Montessori présente de nombreux avantages. Selon la philosophie de Maria Montessori, le plaisir pur d'apprendre représente un élément important de l'être de chaque enfant. L'objectif profond est de soutenir et d'encourager nos plus jeunes à développer une personnalité sereine et équilibrée. Pour cela, il faut les guider avec respect et considération.
Les enfants devraient apprendre à leur propre rythme et en fonction de leurs propres intérêts. Ce faisant, ils font l'expérience de la confiance en soi et de l'autonomie et intériorisent ce qu'ils ont appris. Avec le matériel Montessori, les cinq sens sont sollicités. Cela soutient les enfants dans leur développement. Outre l'utilisation de matériel, cela se fait par des exercices de la vie pratique. Le cadre TimeTEX avec des lacets de chaussures stimule par exemple la concentration ainsi que la motricité fine.
Les enfants de maternelle Montessori apprennent par imitation à s'habiller seuls, à se laver seuls, à aider à mettre la table, etc. Les petits peuvent souvent choisir eux-mêmes avec qui et sur quoi ils veulent travailler.
Pour Maria Montessori, il s'agissait avant tout de donner aux enfants la possibilité de s'épanouir dans un environnement préparé. Les petits peuvent décider eux-mêmes avec quoi et quand ils veulent s'occuper. S'ils veulent utiliser du matériel d'apprentissage et si oui, lequel. Il est par exemple possible qu'un enfant ne s'intéresse pas du tout au matériel de mathématiques proposé, mais qu'il développe ses compétences en mathématiques dans le cadre d'autres activités. Néanmoins, le matériel Montessori peut être un merveilleux complément au matériel pédagogique traditionnel. Vous ne regretterez donc pas d'avoir acheté du matériel Montessori !