Jolijt, boosheid, verdriet, angst, opwinding, afgunst - al deze gevoelens komen voor in het dagelijks leven van kinderen. Kinderen moeten eerst leren om hun eigen gevoelens en die van anderen beter te herkennen, te begrijpen, uit te drukken en ermee om te gaan. Dit kan worden ondersteund door een project over het onderwerp gevoelens op de kleuterschool. Kinderen kunnen leren hoe ze constructief kunnen omgaan met hun eigen gevoelens en die van anderen, wat emotionele en sociale vaardigheden ontwikkelt en hun zelfvertrouwen versterkt. In ons assortiment vind je educatief waardevol materiaal om de emotionele ontwikkeling en daarmee de sociale vaardigheden van kinderen te bevorderen! Lees meer...
-
Lesmateriaal - hulpmiddelen
-
Kantoorbenodigdheden
-
Kleuter- en onderbouwmateriaal
- Voorbereidend en beginnend rekenen
- IT & digitaal
- Natuur & onderzoeken
- Techniek & bouwen
- Spelend leren
- Muziek
- Creatief & expressie
- Kantoorbenodigdheden
- Cadeaus
- NIEUW
- SALE
-
Leermiddelen groep 3-8
- Rekenen
- Taal
- Engels / Frans
- Zaakvakken
- Educatieve dobbelstenen
- Bewegend leren
- Digitaal leren
- fischertechnik education GS
- Digitaal leren
- Educatieve spellen
- Montessori materiaal
- Muziek
- Taalontwikkeling
-
Voortgezet Onderwijs
-
De Jonge Onderzoeker
-
Creatief + knutselen
-
Opbergen - meubilair
- Nieuw
- Sale
Het thema gevoelens in de kleuterklas - spelenderwijs herkennen en begrijpen
Jolijt, boosheid, verdriet, angst, opwinding, afgunst - al deze gevoelens komen voor in het dagelijks leven van kinderen. Kinderen moeten eerst leren om hun eigen gevoelens en die van anderen beter te herkennen, te begrijpen, uit te drukken en ermee om te gaan. Dit kan worden ondersteund door een project over het onderwerp gevoelens op de kleuterschool. Kinderen kunnen leren hoe ze constructief kunnen omgaan met hun eigen gevoelens en die van anderen, wat emotionele en sociale vaardigheden ontwikkelt en hun zelfvertrouwen versterkt. In ons assortiment vind je educatief waardevol materiaal om de emotionele ontwikkeling en daarmee de sociale vaardigheden van kinderen te bevorderen! Lees meer...
Leren over emoties en gevoelens in de kleuterklas
Met een project over het onderwerp gevoelens kunnen verschillende gevoelens en emoties worden ontwikkeld met de kinderen in de kleuterklas. Onze kleuterschoolwinkel biedt een scala aan producten waarmee kinderen de meest voorkomende emoties en gevoelens kunnen herkennen, uitdrukken en leren categoriseren. Hier vind je beproefde leerspelletjes voor kinderen zoals illustratiedozen, leerkubussen of handpoppen om emotioneel bewustzijn te ontwikkelen. Gebruik onze producten om een interessant project te ontwerpen over het thema gevoelens in de kleuterklas en doe online creatieve ideeën op!
Waarom het thema gevoelens in de kleuterklas?
Voelingen zijn er vanaf onze geboorte. Ze bepalen voortdurend onze acties, maar ze zijn nog steeds ongrijpbaar en moeilijk te definiëren. Hoe voelt vreugde, geluk, boosheid, verdriet, angst ... eigenlijk? Volwassenen hebben meestal emotionele competentie. Ze weten hoe ze zich voelen en waarom ze zich zo voelen omdat ze dat geleerd en ervaren hebben. Kinderen niet. Dit komt omdat ons gevoel voor hoe we bewust met onze gevoelens en emoties omgaan zich slechts stap voor stap ontwikkelt. Kinderen moeten eerst leren over gevoelens en hoe ze die kunnen verwerken. Emotionele ontwikkeling is een uitdaging voor kinderen. Elk kind drukt zijn gevoelens anders uit. Ondersteun kinderen in dit proces en praat met kinderen over gevoelens als onderwijsprofessional in de kleuterklas.
Naast positieve gevoelens moeten kinderen ook leren omgaan met nare gevoelens zoals teleurstelling, verdriet en angst. Samen met kinderen positieve en negatieve gevoelens verwerken is essentieel voor hun ontwikkeling. Passend gedrag heeft een grote invloed, vooral op de ontwikkeling van sociale vaardigheden later in het leven. Als kinderen in staat zijn om hun eigen gevoelens correct te interpreteren, kunnen ze zich beter inleven in anderen en dienovereenkomstig reageren.
Project gevoelens in de kleuterklas - nuttige suggesties
Het is belangrijk om voldoende tijd in te plannen voor het onderwerp gevoelens in de kleuterklas. Om het project te starten, kun je een overzicht krijgen van welke gevoelens de kleuters al kennen en verbaal kunnen uitdrukken. Een manier om dit te doen is om de kinderen gevoelens symbolisch te laten tekenen of ze te laten pantomimiseren en ze vervolgens te verdelen in prettige en onprettige gevoelens.
In het verdere verloop van het project kunnen de verschillende gevoelens met de kinderen worden uitgewerkt met behulp van verschillende educatieve activiteiten. Educatieve spelletjes, creatieve activiteiten, liedjes en natuurlijk gesprekken kunnen hiervoor gebruikt worden. De kinderen kan geleerd worden wat ze kunnen doen als ze blij, verdrietig, vrolijk, boos, angstig, enz. zijn. Er kunnen bijvoorbeeld verschillende soorten lachen worden uitgeprobeerd met de kinderen om vreugde uit te drukken. Handpoppen kunnen worden gebruikt om de kinderen vertrouwd te maken met verschillende emotionele toestanden en bijvoorbeeld angst, verdriet of boosheid uit te drukken. Een rollenspel met een handpop kan mogelijke angsten verlichten en hen helpen om verdriet te verwerken.
Met verschillende plaatjeskaarten, zoals die worden aangeboden in onze plaatjesdozen, kunnen kinderen worden ondersteund in het beter herkennen, uiten en omgaan met hun eigen gevoelens en die van anderen in het dagelijks leven.
Ontdek online didactisch waardevol lesmateriaal over het onderwerp gevoelens in de kleuterklas en ondersteun kinderen bij hun sociaal-emotionele ontwikkeling!