- 12-delige dobbelstenenset van hout in de typerende Montessori-kleuren
- met afgeronde hoeken
- in stevig etui van kunststof
- rekenen tot 10.000 met overgangen
- ook om te tellen, sorteren en ordenen
- stimuleert rekenen en motoriek
- hulp bij het visualiseren van rekenen met getallen t/m 10.000
- innovatief montessori-materiaal
- fiches apart verkrijgbaar
Productvideo
- met 9 opdrachtkaarten voor de tafels van 2-10
- van elke tafel ontstaat een andere ster
- om de tafels van 2 t/m 10 te oefenen
- kennis maken met en automatiseren van getallen t/m 100
- kinderen kunnen zelfstandig oefenen
- van hout, voelt aangenaam aan
- visuele weergave van getallen t/m 1.000
- in de Montessori-kleurstelling
- van milieuvriendelijk RE-Wood®
Produktvideo
- visuele weergave van getallen tot 1.000
- in de Montessori-kleuren
- van milieuvriendelijk RE-Wood
Produktvideo
- rekenen in het getallengebied van de duizenden
- grote kralen in de Montessori-kleuren, voelen prettig aan
- van milieuvriendelijk RE-Wood®
- rekenen in het getallengebied van de miljoenen
- grote kralen in de Montessori-kleuren, voelen prettig aan
- van milieuvriendelijk RE-Wood®
- visuele weergave van het getallengebied t/m 100 in de Montessori-kleuren
- geschikt voor alle rekenbewerkingen
- van milieuvriendelijk RE-Wood®
- voor complexe bewerkingen met getallen t/m 100
- veelzijdige gebruiksmogelijkheden
- priemgetallen, kleinste gemene veelvoud en grootste gemene deler
- geschikt voor po & vo
- visuele rekenhulp voor getallen tot 10.000
- blanco kubussen van RE-Wood® in de typerende montessorikleuren
- te beschrijven en veelzijdig inzetbaar
- getallen 1 - 10 leren (her)kennen
- om getallen en hun waardes te vergelijken
- om te reken, splitsen en voelen
- getalwaarde = grootte in cm = perfecte zelfcontrole
Produktvideo
- om de metalen breukencirkels op te bergen en overzichtelijk te presenteren
- per lessenaar ruimte voor 5 breukencirkels
- van hout
- van massief beukenhout
- om de gekleurde kralenstaafjes netjes op te bergen en te presenteren
- lange sleuven om de kralenstaafjes makkelijk eruit te kunnen pakken
- opbergen en tellen van de gouden kralen van 1
- van metaal, dus uiterst robuust
- voor de eigen set of om bestaande sets aan te vullen
- getallen tot een miljoen onder de knie krijgen
- uitgebreide kennis van het decimaal stelsel
- grote keersommen maken
- vermenigvuldigen met 3- en 4-cijferige getallen zonder hulpmiddelen
- driedimensionaal bouwen met de binomische formule als basis
- het binomische vierkant onderscheiden
- abstracties tastbaar maken
- kennis maken met de 3 dimensies
- eerste kennismaking met wiskunde
- om breuken weer te geven en te vergelijken
- met 10 verschillende onderverdelingen
- in hoogwaardige opbergkist van hout
- om getallen en hun waarde te illustreren
- spelenderwijs eerste rekenvaardigheid ontwikkelen
- in praktisch houten kistje met deksel
- om bij de rekenstokken te gebruiken
- getallen van 1-10 leren begrijpen
- van berken multiplex
- te gebruiken bij het honderdbord
- kennis maken met de getallen van 1-100
- perfecte zelfcontrole voor kinderen
- te gebruiken bij het pythagorasbord
- kennis maken met vermenigvuldig-rijen
- perfecte zelfcontrole voor kinderen
- oefenen van deelsommen met grote getallen
- grote deelsommen "be-grijpelijk" uitrekenen
- leren en begrijpen van grote deelsommen
- voorbereiding op schriftelijke deelsommen
- werken met de deelrijen van 1-9
- met 100 groene houten kralen en 9 groene houten pionnen
- vertrouwd raken met de basissommen van delen
- leren tellen en schatten van grote getallen
- hoeveelheidsbegrip internaliseren
- oriëntatie in het getallengebied tot 1.000
- optellen en aftrekken van getallen
- eerste aanbieding van decimale hoeveelheden
- benoemen van de afzonderlijke onderdelen
- gouden kunststof kralen op houten aanbiedingsblaadje
- oefenen en automatiseren van basis rekenbewerkingen
- elke getalwaarde een eigen kleur
- van hout, dus voelt prettig aan
- eerste aanbieding in de typerende kleuren van de getalwaarden
- internaliseren van de getalvolgorde
- eenvoudige plus-, min- en keersommetjes
- 10 hoogwaardige geometrische lichamen en standaards
- aan de slag met de verschillende eigenschappen van de afzonderlijke lichamen
- tevens voorbereiding op geometrie
- voor de eerste aanbieding van het decimale stelsel
- elk 1 getalkaart voor de 1, 10, 100 en 1.000
- in houten bakje
- de structuur van tientallen leren begrijpen
- samenstellen van getallen oefenen
- de getallenreeks herkennen
- de opbouw van tientallen leren begrijpen
- samenstellen van getallen oefenen
- volgorde van getallen onderscheiden
- visuele weergave van decimale eenheden
- grootteverhoudingen aanschouwelijk uitleggen, overgangen laten zien, optellen en aftrekken
- 45 tienenstaafjes in kistje voor het gouden kralenmateriaal
- voor de eigen set of om bestaande sets aan te vullen
- visuele weergave van decimale eenheden
- grootteverhoudingen aanschouwelijk uitleggen, overgangen laten zien, optellen en aftrekken
- 100 gouden kralen in doosje voor het gouden kralenmateriaal
- voor de eigen set of om bestaande sets aan te vullen
- visuele weergave van getallen t/m 1.000
- grootteverhoudingen aanschouwelijk uitleggen, overgangen laten zien, optellen en aftrekken
- 1 kubus van 1.000 voor het gouden kralenmateriaal
- voor de eigen set of om bestaande sets aan te vullen
- weergave van alle getallen van het decimaal stelsel
- optellen en aftrekken t/m 9.000 met overgangen
- delen en vermenigvuldigen tot 9.000
- visuele weergave van decimale eenheden
- grootteverhoudingen aanschouwelijk uitleggen, overgangen laten zien, optellen en aftrekken
- 1 kwadraat van 100 voor het gouden kralenmateriaal
- voor de eigen set of om bestaande sets aan te vullen
- rekenen in het getallengebied tot 10 miljoen
- houten kralen met de getalwaardes groen, blauw en rood
- voelt aangenaam aan
- raam van massief beukenhout
- benoemen van getallen van 1-1.000
- elke getalwaarde een eigen kleur
- 9 resp. 1 grote getalkaart(en) per decimale eenheid
- benoemen van getallen van 1-9.000
- elke getalwaarde een eigen kleur
- 9 grote getalkaarten per decimale eenheid
- benoemen van de getallen 1 - 9.999
- in de typerende Montessorikleuren
- 9 grote, houten getalkaarten per decimale eenheid
- kennis maken en consolideren van getallen t/m 100
- kinderen kunnen zelfstandig oefenen
- van hout, voelt aangenaam aan
- leren tellen en schatten van grote getallen
- hoeveelheidsbegrip internaliseren
- oriëntatie in het getallengebied tot 100
- optellen en aftrekken van getallen
- introductie in breuken
- breuken aanschouwelijk visualiseren
- met gekleurde binnenzijden voor zelfcontrole
- delen met getallen t/m 90
- alle deelsommen met eencijferige uitkomsten
- in praktisch houten kistje met deksel
- de getallen 11-19 rangschikken en associëren
- de volgorde van getallen leren begrijpen
- de getallen van 11-19 hoeveelheden rangschikken
- vermenigvuldigen in het getallengebied tot 100
- alle keersommen van de tafels tot 10
- in praktisch houten kistje met deksel
- aftrekken in het getallengebied tot 20
- alle minsommen van 1-1 tot 20-20 met eencijferige uitkomst
- in praktisch houten kistje met deksel
- optellen met getalllen tot 20
- alle plussommen van 1+1 tot 10+10
- in praktisch houten kistje met deksel
- de getallen 11-99 rangschikken en associëren
- de volgorde van getallen leren begrijpen
- de getallen van 11-99 aan hoeveelheden koppelen
- om de cijfers op plankjes op te bergen
- van massief beukenhout
- schuine voorzijde voor makkelijk pakken van de plankjes
- om de grote getalkaarten op te bergen
- met deksel
- kistje van massief beukenhout, deksel van berken multiplex
- om de kleine getalkaarten op te bergen
- met deksel
- kistje van massief beukenhout, deksel van berken multiplex
- kistje om de schuurpapieren cijfers op te bergen
- schuine voorkant voor makkelijk pakken van de plankjes
- van massief beukenhout
- om de houten telstokjes netjes op te bergen
- ruimte voor 45 telstokjes
- van massief beukenhout
- rekenen in het getallengebied van 1.000
- houten kralen met de getalwaardes groen, blauw en rood
- voelt aangenaam aan
- raam van massief beukenhout
- benoemen van getallen van 1-3.000
- elke getalwaarde een eigen kleur
- 9 resp. 3 kleine getalkaarten per decimale eenheid
- benoemen van getallen van 1-9.000
- elke getalwaarde een eigen kleur
- 9 kleine getalkaarten per decimale eenheid
- benoemen van de getallen 1 - 9.999
- in de typerende Montessorikleuren
- 9 kleine, houten getalkaarten per decimale eenheid
- gevoel bij de grootte van getallen krijgen
- de getallen 1 - 10 begrijpen
- getalsvolgorde oefenen
- samenhang van lengte naar waarde onderscheiden
- ordenen van de blauw/rode stokken op getalwaarde
- het concept tijd en kloktijden aanleren
- kloktijden instellen met de minuten- en urenwijzer
- begrip voor het nut van wijzers bijbrengen
- de tijd instellen zonder voorbeeld
- de klok voor- of achteruit draaien
- basis van de getallenkwadraten en vermenigvuldigen van kwadraatgetallen
- om vermenigvuldigingsreeksen makkelijker te begrijpen
- 10 gekleurde kralenkettingen 1x1 tot 10x10 en 10 kralenkwadraten voor controle
- rekenen met grote getallen en ontdekken van grote getallengebieden
- lineair of sprongsgewijs getallen, kwadraten en kubussen vormen
- voorbereiding op vermenigvuldigen, worteltrekken en machtsverheffen
- onmisbaar om het kralenmateriaal overzichtelijk en veilig op te bergen
- met ruimte om de doosjes met pijlen op te bergen
- d.m.v. zwenkwielen eenvoudig door het lokaal te verplaatsen
- kennis maken en oefenen met minsommen
- overschrijding van het tiental leren kennen
- omkeersommen maken en oefenen
- leggen, oplossen en internaliseren van alle plussommen, die met de getallen t/m 10 mogelijk zijn
- kennis maken met tiental-overschrijding bij plussommen
- getallen splitsen
- grote keersommen tot 1.000.000.000 uitwerken
- voorbereiding op schriftelijk vermenigvuldigen
- vermenigvuldigen met één- en meercijferige getallen
- mat van vilt, voelt prettig aan
- speciaal ontworpen voor de Duizendketting
- met opgenaaid elastiek om opgerold op te bergen
- mat van vilt, voelt prettig aan
- speciaal ontworpen voor de Honderdketting
- beschermt de ketting tegen vuil en wegrollen
- kennis maken en begrijpen van breuken
- rekenen met breuken
- breuken neerleggen en aanvullen
- getallen samenstellen
- elke tientallen-overschrijding duidelijk onderscheiden en "be-grijpen"
- plaatswaarden onderscheiden en samenhangen benoemen
- om de Honderd- en Duizendketting netjes op te hangen
- mogelijkheid om de pijlen erop te zetten
- met ophanghaken aan de achterzijde voor eenvoudige wandmontage
- om de korte kralenkettingen netjes op de hangen
- mogelijkheid om de pijltjes erop te zetten
- met ophanghaken aan de achterzijde voor eenvoudige wandmontage
- 1 set pijlen met cijfers voor de Honderketting
- 1 set pijlen met cijfers voor de Duizendketting
- 2 transparante kunststof doosjes met deksel
- 2 ruitertjes van kunststof
- "be-grijpelijk" kralenmateriaal omzetten in concrete getallen
- markeren van de afzonderlijke kralenkettingen
- in 10 kunststofdoosjes met deksel om overzichtelijk op te bergen
- "be-grijpbaar" kralenmateriaal omzetten in geschreven getallen
- markeren van afzonderlijke kralenkettingen en hoeveelheden
- in 20 kunststofdoosjes met deksel voor overzichtelijk opbergen
- de tafels t/m 10 leren begrijpen
- onderscheiden van vermenigvuldig-rijen
- instinctief begrijpen hoe rekenen werkt
- voorbereiding voor ingewikkelde keersommen
- de relatie van lengte en waarde onderscheiden
- de getallen 1-10 begrijpen
- oefenen met de volgorde van de getallen
- oefenen om de onderdelen te ordenen op getalswaarde
- de grootte van getallen leren begrijpen
- bevat alle minsommen met eencijferige uitkomst
- zelfstandig oplossen van minsommen
- aanleren en oefenen van minsommen
- aanvulling op het „Latjesbord aftrekken“ (apart verkrijgbaar)
- rekenen met alle deelsommen tot 81
- zelfstandig deelsommen oplossen
- leren en oefenen van deelsommen
- aanvulling op het „Deelbordje“ (apart verkrijgbaar)
- aanleren en oefenen van plussommen van 1+1 tot 9+9
- zelfstandig oplossen van plussommen
- aanvulling op het „Latjesbord optellen“ (apart verkrijgbaar)
- rekenen met alle keersommen van 1 x 1 tot 10 x 10
- vooruit/terugrekenen met wisselsommen
- zelfstandig oplossen van keersommen
- leren en oefenen van keersommen
- aanvulling op het„Pythagorasbord“ (apart verkrijgbaar)
- cijfers met alle zintuigen leren kennen
- 10 robuuste houten plankjes
- fijne motoriek en oog-handcoördinatie stimuleren
- de grondbeginselen van aftrekken aanleren
- minsommen leren begrijpen
- minsommen visualiseren met het kralenmateriaal
- onder het tiental blijven door te tellen
- herkennen van de tientallen structuur
- de grondbeginselen van aftrekken
- optellen en aftrekken van hele getallen
- negatieve uitkomsten
- wisselen van 10 enen-kraaltjes in een gouden tienenstaafje
- logische weergave van optellen met het kralenmateriaal
- overschrijding van het tiental door te tellen
- onderscheiden van de structuur van tiental-overschrijding door opvullen van de tienen
- de "Kracht van Vijf" gebruiken
- grondbeginselen van vermenigvuldigen aanleren
- keersommen leren begrijpen
- vermenigvuldigen visualiseren met het kralenmateriaal
- onder het tiental blijven door te tellen
- netjes en veilig opbergen van de Houten Breukenkegels (niet meegeleverd)
- van massief beukenhout
- met handgrepen, door kinderen veilig te vervoeren
- ruimtebesparend opbergen van de rode- en rekenstokken
- veilig op z'n plek dankzij robuuste voet
- 10 vakken, voor elke stok 1
- netjes opgeruimend
- zorgt ervoor dat de stokken niet beschadigen
- overgang van rekenen met materiaal naar rekenen zonder hulpmiddelen
- optellen van grote getallen
- hiërarchie van getallen verdiepen
- kennismaken en onderscheiden van de nul als getalswaarde
- nul is een lege hoeveelheid
- vullen van de vakjes met het juiste aantal telstokjes
- leren tellen en afpassen
- telverschillen vaststellen
- vervolg op de binomische kubus
- driedimensionaal bouwen met de trinomische formule als basis
- het trinomische vierkant onderscheiden
- abstracties tastbaar maken
- kennis maken met de 3 dimensies
- eerste kennismaking met wiskunde
- werken met de tafels van 1-10
- met 100 rode kralen, 10 cijferkaartjes en 1 rode houten fiche
- geometrische weergave van de tafels, uitkomsten vinden door te tellen
De Montessori rekenaanpak verschilt fundamenteel van traditionele onderwijsmethoden. Het is gebaseerd op het idee dat kinderen van nature nieuwsgierig en leergierig zijn. In plaats van ze alleen maar rekenkundige concepten voor te houden, creëert het Montessori rekenmateriaal een omgeving waarin leerlingen zelf op ontdekkingstocht kunnen gaan. Hier volgen enkele belangrijke principes van deze methode:
- Materialen die uitnodigen te “be-grijpen”: Montessoriklassen bevatten speciaal ontworpen materialen die kinderen aanmoedigen om rekenconcepten te verkennen door ze vast te pakken en ermee te experimenteren. Kinderen kunnen bijvoorbeeld speciale kralenkettingen en kralenstaafjes gebruiken om het concept van optellen en aftrekken te begrijpen door met de kralen te werken. Ze kunnen ook worden gebruikt om geometrische vormen op een spannende manier te verkennen.
- Zelfsturend leren: De Montessori rekenlijn stelt kinderen in staat om in hun eigen tempo te leren. Ze kiezen de materialen die ze willen gebruiken en kunnen er net zolang mee werken als ze nodig hebben om een concept te begrijpen. Dit bevordert de onafhankelijkheid en het zelfvertrouwen van kinderen.
- Betekenisvolle abstractie: In plaats van al vroeg abstracte rekenkundige symbolen te introduceren, begint de montessori rekenaanpak met concrete materialen die leerlingen kunnen aanraken en zien. Deze ontwikkelingsmaterialen voor kinderen leggen een sterke basis voor het latere begrip van abstracte wiskundige concepten.
- Rekenen integreren in het dagelijks leven: Het Montessori rekenmateriaal laat leerlingen zien hoe rekenen relevant is in het dagelijks leven. Dit stimuleert de belangstelling van kinderen voor rekenen en leert hen praktische vaardigheden.
- Multi-sensorisch leren: Het Montessori rekenmateriaal gebruikt alle zintuigen van kinderen om het leerproces te bevorderen. Kinderen horen, zien, voelen en werken met de rekenmaterialen, waardoor hun begrip wordt verdiept en ze zich op verschillende manieren met de concepten kunnen bezighouden.
Montessori rekenmateriaal: met plezier en succes leren rekenen
Een probleem dat veel leerkrachten tegenkomen in de rekenles is het gebrek aan motivatie en desinteresse van kinderen. Met het Montessori rekenmateriaal kun je dit probleem tegengaan door de les gevarieerder en interactiever te maken. Kinderen worden gemotiveerd door het materiaal en leren op een speelse en plezierige manier. De montessoriaanpak bevordert ook zelfstandigheid en zelfvertrouwen.
Het Montessori rekenmateriaal is bijzonder geschikt voor alle basisscholen omdat het is afgestemd op de behoeften en mogelijkheden van ieder kind. Montessorimaterialen, zoals telramen en het kralenmateriaal, leren leerlingen op een concrete en duidelijke manier de basisprincipes van rekenen, waaronder optellen en vermenigvuldigen.
Montessori rekenen legt de basis voor een diep en blijvend begrip van wiskunde. Het bevordert niet alleen theoretische kennis, maar ook de ontwikkeling van belangrijke vaardigheden zoals probleemoplossend vermogen, kritisch denken en zelfregulering.
Ouders die op zoek zijn naar een onderwijsmethode die hun kinderen ondersteunt in hun rekenvaardigheden, zouden de Montessori rekenmaterialen kunnen overwegen. Deze aanpak kan helpen het zelfvertrouwen en enthousiasme van kinderen voor rekenen aan te wakkeren en hen de vaardigheden geven die nodig zijn in een wereld die steeds exacter wordt.
Conclusie
Al met al biedt het Montessori rekenmateriaal een unieke manier om kinderen op een leuke manier kennis te laten maken met rekenen en wiskunde en hun interesse in dit belangrijke vak te stimuleren. Als je op zoek bent naar een innovatieve en effectieve manier om je kind te leren rekenen, overweeg de Montessori rekenaanpak dan eens.