Taalontwikkeling met beeldverhalen op de basisschool

Plaatjesverhalen - lesmateriaal voor woordenschat, grammatica en verhalen vertellen

Plaatjesverhalen op de basisschool of kleuterschool zijn niet alleen leuk, ze spelen ook een belangrijke rol in de taalontwikkeling van kinderen. De kinderen wachten met spanning op het volgende plaatje om te ontdekken hoe het verhaal verder gaat. Het einde blijft open, waardoor taalontwikkeling heel gemakkelijk wordt met prentenkaarten. Leerkrachten kunnen een beeldverhaal gemakkelijk als lesmateriaal integreren in hun lessen Duits zonder dat het veel tijd kost.

Plaatjeskaarten op de basisschool bevorderen de woordenschat, woordsoorten & zinsbouw, individuele vertelvaardigheden, vrije meningsuiting en logisch denken & de ontwikkeling van ideeën van kinderen. Het beste is dat de verscheidenheid aan onderwerpen en de korte verhalen het makkelijker maken voor kinderen met concentratieproblemen om zich te concentreren en kinderen met taalproblemen kunnen ook worden opgenomen en specifiek worden aangemoedigd dankzij de beeldverhalen. Ze moedigen ook leerlingen die te verlegen zijn om te praten aan om op een speelse manier verhalen te vertellen. Dit bevordert het zelfvertrouwen en kinderen leren verhalen vertellen als een positieve ervaring te herkennen.

Waarom prentenkaarten gebruiken om de taalontwikkeling te bevorderen?

• Prachtig kijken en beschrijven
• Vocabulaire uitbreiden
• Mimiek en gebaren interpreteren en over gevoelens praten<
• Bevordert logisch denken en ideeontwikkeling
• Traint vertelvaardigheden en vrije meningsuiting

Wanneer is het zinvol om met beeldkaarten te gaan werken?

Het gebruik van prentenkaarten is zinvol vanaf de leeftijd van 4 jaar. Zorg ervoor dat je de verhalen op een speelse manier integreert om de vaardigheden van de kleintjes geleidelijk te ontwikkelen zonder ze te overbelasten. Terwijl eenvoudigere beeldverhalen met weinig tekst geschikt zijn voor vierjarigen, kun je in de kleuterklas ook werken met complexere beeldverhalen met vijfjarigen. Hier kunnen meerdere personages optreden en zijn de volgende stappen in het verhaal moeilijker te voorspellen. Een prentenverhaal kan ook goed gebruikt worden met kinderen die Duits als tweede taal leren, op voorwaarde dat de kinderen een basiswoordenschat hebben.

Onze TimeTEX tip: Laat de verhalen beeld voor beeld zien, zo houden de kinderen hun aandacht bij het prentenverhaal tot het einde

Ontdek creatieve prentenverhalen voor de kleuterschool & basisschool online. We hebben prentenverhalen die kinderen leren hoe ze met verrassende situaties en emoties moeten omgaan of hoe ze zich fatsoenlijk moeten gedragen in de maatschappij. Bestel nu prentenverhalen bij TimeTEX!