Visuele feedback met behulp van het gedragsstoplicht

Verkeerslichten als signaal

Wanneer ze correct worden gebruikt, zijn gedragsgestuurde verkeerslichten en opvoedkundig waardevolle hulpmiddelen.Geluidsstoplichten zijn een pedagogisch waardevol hulpmiddel voor voorzieningen zoals kinderdagverblijven, peuterspeelzalen en basisscholen. Het is belangrijk dat je als specialist de individuele signaalgevers & stille signalen met je klas bespreekt, bijvoorbeeld welk gedrag tot welke reactie leidt.

Het gedragsstoplicht als beloningssysteem

Het stoplicht kan dus vooral gebruikt worden als lof en als beloningssysteem. Goede prestaties, positief sociaal gedrag en actieve samenwerking kunnen direct beloond worden. Alles in de groene zone: de naam van de leerling in kwestie wordt genoteerd op de kleine labels die in de set zitten en bevestigd aan het groene veld met de lachende smiley. Zo kun je als leerkracht je leerlingen positieve beloning geven. Dit motiveert de leerlingen en moedigt ze aan om beter te werken. De hele klas kan ook worden geprezen als alle kinderen in de groene zone staan.

Het gele veld van het stoplicht toont een neutrale smiley. Het dient om verder wangedrag te voorkomen. Voor de kinderen is het een signaal voor kleine regelovertredingen. Het weerspiegelt hun sociale gedrag en stelt hen in staat om onmiddellijk te reageren. In het geval van geel kunnen leerlingen door positief gedrag weer op groen komen. Zo leren de kleintjes dat ze met hun eigen gedrag de reacties van de leerkracht kunnen beïnvloeden. De TimeTEX Timer kan hierbij een goede ondersteuning zijn. Ze kunnen worden gebruikt om de duur van acties te beperken en kinderen de tijd te geven om wangedrag goed te maken. Dit kan een waardevolle educatieve les voor de kinderen zijn. Het gedragsstoplicht kan daarom een praktisch hulpmiddel zijn voor leerkrachten en opvoeders in het dagelijks leven.

Het rode veld van het stoplicht is gereserveerd voor ernstig wangedrag. Het beste is om vooraf met de klas te bespreken welk gedrag hiertoe leidt. Het rode veld is het voorkomen van verder wangedrag. Voor kinderen is dit een heel sterk signaal dat hun gedrag consequenties heeft. Op deze manier zorg je voor een betere samenwerking en garandeer je een goede leeromgeving voor alle kinderen.

Gedragsstoplichten om concentratie te verhogen

Het stoplicht kan ook worden gebruikt als een effectief hulpmiddel om concentratie te bevorderen op school. Door bepaalde regels en verwachtingen te stellen voor geconcentreerd werken, kunnen leerlingen gemotiveerd worden om zich op hun taken te concentreren. Door een mobiel privacyscherm op school te gebruiken, kan visuele afleiding ook worden verminderd om een ongestoorde werkomgeving voor leerlingen te creëren en de concentratie te verbeteren. Het privacyscherm helpt hen om zich volledig op hun taken te concentreren en zo een optimale leeromgeving te creëren.

Het stoplicht kan ook op andere manieren worden gebruikt, bijvoorbeeld om aanwezigheid te registreren. Of om argumenten voor of tegen een bepaald onderwerp in een discussie te verzamelen. De mogelijkheden zijn eindeloos. Je kunt ook eenvoudig ons magnetisch model aan het bord bevestigen.