TimeTEX reukflesjes "Montessori Premium"
- nieuwe geuren aanleren en benoemen
- geuren onderscheiden en met een controleflesje vergelijken
- ontwikkeling van de reukzin
- beschrijven van geuren
- oefenen met een blinddoek
- geuren gedurende langere tijd opslaan
- betekenis van veiligheid aanleren
TimeTEX reukflesjes "Montessori Premium"
Het is belangrijk dat het kind geuren leert onderscheiden, wat ze betekenen en hoe erop te reageren. Het kind, dat een blinddoek draagt of zijn ogen sluit, ruikt aan elk reukflesje en koppelt het aan de corresponderende geur door een proces van weglaten uit te voeren.
Onze reukzin is een krachtig, revolutionair hulpmiddel dat bepaalde signalen in de hersenen kan triggeren - of het nu is om te herkennen of er gevaar in de buurt is (vuur) of dat voedsel eetbaar is of niet. Wees je ervan bewust dat geuren gevaarlijk kunnen zijn. Het is belangrijk dat het kind eerst aan een volwassene vraagt of het veilig is om aan iets vreemds te ruiken voordat het er daadwerkelijk aan gaat ruiken.
De reukflesjes maken deel uit van de zintuiglijke materialen die Maria Montessori heeft ontworpen. Voeg een paar druppels essentiële olie van ingrediënten met een karakteristieke geur toe aan het flesje. Als je een vast materiaal gebruikt (bijvoorbeeld muntblad), kun je het ook verstoppen in watten, tenzij het kind een blinddoek draagt. Laat het kind experimenteren en daag het uit om zoveel mogelijk geuren te herkennen.
Leermogelijkheden:
- nieuwe geuren leren kennen en benoemen
- geuren herkennen en vergelijken met behulp van een controleflesje
- de reukzin trainen
- geuren beschrijven
- geuren memoriseren gedurende een langere periode
- het belang van veiligheid leren
Methodologische en didactische tips:
De leerkracht legt de reukflesjes (met gele en witte doppen) op tafel. Hij pakt een flesje met een gele dop, maakt het open en ruikt er voorzichtig aan. Daarna zet hij ze voor zich neer en opent de flesjes met witte doppen één voor één, ruikt er ook aan en vergelijkt de twee geuren. Als de juiste geur is gevonden, worden ze samen opzij gezet. Als de geur niet overeenkomt, wordt het volgende flesje vergeleken. Als alle flesjes in paren zijn geplaatst, wordt aan de hand van de kleurmarkeringen op de bodem vergeleken of ze goed bij elkaar passen. De reukflesjes worden dan door elkaar gemengd en aan het kind gegeven, zodat zelfstandig gewerkt kan worden.
Variaties:
- de oefening wordt geblinddoekt uitgevoerd
- plaats de flesjes apart en in verschillende ruimtes (de geur moet onthouden worden over een langere periode)
Voorgestelde materialen die je kunt gebruiken voor geuren zijn kaneelstokjes, verse muntblaadjes, koffiekorrels, verse kruidnagel, azijn, anijs, enz.
Watten gedrenkt in essentiële oliën (roos, lavendel, eucalyptus, vanille - bij voorkeur alcoholvrije biologische oliën) zijn ook ideaal.
- nieuwe geuren leren kennen en benoemen
- geuren identificeren en vergelijken met behulp van een controleflesje
- de reukzin trainen
- geuren beschrijven
- de oefening geblinddoekt uitvoeren
- geuren memoriseren gedurende een langere periode
- het belang van veiligheid leren
Afmetingen houten aanbiedingsblaadje: ca. 25,5 x 10,5 x 6 cm
Inhoud:
- 8 witte reukflesjes; 4 met witte en 4 met gele schroefdoppen
- 1 aanbiedingsblaadje van massief beukenhout
Onder het merk "Montessori Premium" bieden wij kwalitatief hoogwaardige, prachtig afgewerkte montessori-materialen aan, die zeer gewaardeerd worden. Voor zover deze materialen of onderdelen van hout zijn gemaakt, zijn ze FSC-gecertificeerd.
Productwaarschuwing
Dit product is uitsluitend voor gebruik tijdens de les of een opleiding, onder toezicht van een volwassene (bijv. leerkracht of opleider), bedoeld.
Passende aanvullingen
