Minge educativă "Pello" - sistemul periodic al elementelor
- excelentă pentru utilizare în interior și exterior
- antrenează înțelegerea celor mai importante elemente
- creează oportunitate pentru mișcare și în același timp stimulează capacitatea de observare
Inovație TimeTEX
Minge educativă "Pello" - sistemul periodic al elementelor
Mingile educative au fost dezvoltate sub mottoul "învățare prin joc și mișcare". Stimularea exercițiilor de mișcare au un efect foarte pozitiv asupra dezvoltării fizice și psihice a copiilor. În plus, jocul susține dezvoltarea abilităților sociale. Mingile educative creează o legătură între dezvoltarea cognitivă și cea motrică. Copiii se pot juca cu mingea în mod independent, împreună cu un partener sau în grup. Poate fi utilizată atât în interior cât și în exterior.
Mingile educative sunt foarte ușoare și sunt ideale pentru jocuri de prindere și aruncare. Acestea sunt compuse dintr-o husă din material textil (100% poliester), în care se introduce și se umflă un balon special.
Sugestie de joc:
Această minge este imprimată cu simbolurile și numerele atomice ale celor mai importante 30 de elemente ale sistemului periodic. Jucătorii aruncă mingea unul către altul și numesc elementul pe care se află degetul mare de la mâna dreaptă, atunci când o prind. Așa funcționează învățarea prin mișcare în cadrul lecțiilor de științe, astfel încât accesul la cunoștințe să fie mai ușor iar bucuria de a învăța să fie mai mare.
- excelentă pentru utilizare în interior și exterior
- antrenează înțelegerea principalelor elemente
- creează oportunitate pentru mișcare și în același timp stimulează capacitatea de observare
Dimensiuni: diametru aprox. 35 cm
Conținut:
- minge educativă, husă textilă, aprox. ø 35 cm
- 2 baloane speciale cu muștiuc, pentru umflare
- instrucțiuni detaliate de joc
Atenție!
Copiii sub 8 ani se pot sufoca cu baloanele neumflate sau sparte. Este necesară supravegherea din partea unui adult. Nu lăsați baloanele neumflate la îndemâna copiilor. Baloanele sparte trebuie imediat îndepărtate.